2023年职业教育国家在线精品课程名单重磅发布！

教育部公布了2023年职业教育国家在线精品课程名单，共计914门课程入选，涵盖了中等职业学校和高等职业学校的众多专业。此次公布的名单是继2022年遴选工作后的又一重要成果，标志着我国职业教育数字化转型进程再上新台阶。职业教育国家在线精品课程的遴选旨在推动优质数字资源开发与开放共享，促进职业教育优质资源均衡。

哪些院校在职业教育国家在线精品课程中表现突出？

数据显示，共有590所高校入选，其中深圳职业技术大学以20门课程入选的数量位居榜首，展现了其在职业教育领域的领先地位和强大的课程建设实力。紧随其后的是广州番禺职业技术学院（18门）和黄河水利职业技术学院、重庆电子科技职业大学（均为16门）。这些院校的成功经验值得其他院校学习和借鉴。职业教育国家在线精品课程的建设，离不开高水平师资队伍的支持。例如，深圳职业技术大学拥有一支近1600人的专任教师队伍，“双师型”教师占比近90%。

“双高校”在职业教育国家在线精品课程中表现如何？

“双高校”（含更名、合并后的院校）在本次遴选中也表现优异。共计188所“双高校”有课程入选，其中28所高校入选课程数量超过10门。值得关注的是，宁波城市职业技术学院作为唯一一所非“双高校”院校，入选课程数量也达到10门，展现了其强大的实力和办学特色。这充分说明，在职业教育国家在线精品课程建设方面，“双高校”和非“双高校”院校都在积极努力，为提升职业教育教学质量贡献力量。

民办院校及本科院校的参与情况

除了公办院校，“双高校”外，本次遴选中也涌现出许多优秀的民办院校和本科院校。例如，山东外国语职业技术大学有4门课程入选，表现突出。同时，一些本科院校如山东大学、上海第二工业大学、辽宁对外经贸学院等也有课程入选，体现了不同类型院校对职业教育国家在线精品课程建设的积极参与。这进一步丰富了课程资源，满足了不同层次、不同类型的学习需求。

课程内容与产业发展需求紧密结合

入选的职业教育国家在线精品课程，大部分与先进制造业、战略性新兴产业、现代农业、生产性服务业、养老托育等民生紧缺领域密切相关。这些课程的开发和建设，是推进职业教育数字化转型的重要成果，有效促进了职业教育优质资源建设、开放和共享，增强了职业教育服务产业发展、服务社会发展的能力。职业教育数字化转型是适应数字产业发展和企业转型升级需求的必然选择，也是提升职业教育教学质量的关键。

职业教育数字化转型升级的未来展望

职业教育数字化转型需要持续推进。未来，需要进一步加强专业教学资源库、虚拟仿真实训基地等数字化教学资源建设，利用人工智能、大数据等技术改进教学方式和评价手段，提升职业院校的数字化治理能力和服务能力。通过构建智能化的职业教育模式与真实工作场景相结合，培养适应和引领产业发展的新质人才，才能更好地服务国家经济社会发展。